課程內(nèi)容：

英國(guó)政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)讓對(duì)于維持全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要性。要成功進(jìn)行創(chuàng)新管理，就必須認(rèn)識(shí)到技術(shù)何時(shí)具有商業(yè)潛力，并評(píng)估如何獲取經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

教學(xué)大綱：

1、簡(jiǎn)介：了解創(chuàng)新及其意義

2、創(chuàng)新評(píng)估

3、將技術(shù)潛力與市場(chǎng)限制和機(jī)遇結(jié)合起來

4、商業(yè)開發(fā)途徑

5、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

6、技術(shù)創(chuàng)新與可持續(xù)性轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)

7、獲取創(chuàng)新利益和從創(chuàng)新中學(xué)習(xí)

8、調(diào)整組織、創(chuàng)業(yè)和技術(shù)軌跡

9、評(píng)估商業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略

10、大學(xué)、育成中心、科技園在支持創(chuàng)新方面的作用

學(xué)習(xí)成果：

? 知識(shí)與理解：

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將對(duì)以下方面的知識(shí)有深入的認(rèn)識(shí)和理解：

1、技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的意義。

2、創(chuàng)新對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的意義。

3、如何將商業(yè)潛力轉(zhuǎn)化為新的或現(xiàn)有的業(yè)務(wù)。

4、創(chuàng)新的概念和理論模型。

5、認(rèn)識(shí)和評(píng)估創(chuàng)新商業(yè)潛力的必要性。

? 特定學(xué)科知識(shí)和研究技能：

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：

1、了解育成中心和科技園在支持新企業(yè)方面的作用；

2、運(yùn)用解決問題的技巧；

3、深入了解成為一名有效的創(chuàng)新管理者所需的能力；

4、討論大學(xué)在利用研究知識(shí)庫方面的作用；

5、批判性地評(píng)估與創(chuàng)新有關(guān)的各種理論和概念。