首頁(yè)>英國(guó)電磁學(xué),天線與傳播Electromagnetics, Antennas and Propagation
Electromagnetics, Antennas and Propagation
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情電磁學(xué),天線與傳播04 24083Electromagnetics, Antennas and Propagation:
課程內(nèi)容:
本課程的目的是:
1、回顧電磁學(xué)所依賴(lài)的數(shù)學(xué)技術(shù)
2、讓學(xué)生了解分析方法
3、讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
4、深入了解一些電磁元件的工作原理
5、了解天線操作、分析和設(shè)計(jì)的基本原理
6、了解無(wú)線電波在若干頻段和環(huán)境中傳播的物理學(xué)原理
學(xué)習(xí)成果:
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:
1、使用分析和數(shù)值技術(shù),利用特殊函數(shù)、偏微分方程和矢量微積分解決問(wèn)題;
2、選擇合適的基于電磁的工具來(lái)分析組件;
3、使用電磁 CAD 工具;
4、展示對(duì)電磁分析基本原理的理解;
5、描述選定電磁系統(tǒng)的運(yùn)行并進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算;
6、從特定頻段和傳播環(huán)境中建模并選擇相關(guān)的物理傳播機(jī)制;
7、定量描述簡(jiǎn)單的傳播模型,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的覆蓋和干擾預(yù)測(cè)計(jì)算;
8、能在無(wú)線電波傳播建模中使用統(tǒng)計(jì)技術(shù);
9、提出適當(dāng)?shù)臏y(cè)量方法,以支持建立無(wú)線電波傳播預(yù)測(cè)模型;
10、討論該主題領(lǐng)域的最新研究成果。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評(píng)估評(píng)測(cè)
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃
專(zhuān)屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤(pán)。
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