課程內(nèi)容：

本課程以正義為主題。課程將重點(diǎn)關(guān)注人們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)關(guān)注正義這一主題：人們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)現(xiàn)邊緣化人群和受壓迫人群的困境，是什么促使人們?yōu)榇俗鲂┦裁?？本課程借鑒了中國(guó)和西方的資料。首先，課程將討論荀子的觀點(diǎn)，即我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)儀式克服自私自利的自然傾向，使我們關(guān)心那些權(quán)力較小的人。然后，課程將探討約翰-羅爾斯在《正義論》第三部分中關(guān)于人們?nèi)绾涡纬烧x感的論述。接著，課程將討論安東尼-阿皮亞（Anthony's Appiah）的《榮譽(yù)準(zhǔn)則》（The Honor Code）一書(shū)和瑪莎-努斯鮑姆（Martha Nussbaum）的《詩(shī)意的正義》（Poetic Justice）一書(shū)，這兩本書(shū)進(jìn)一步揭示了人們是如何關(guān)注正義的。這堂課將以研討會(huì)的形式進(jìn)行，學(xué)生將進(jìn)行發(fā)言，并有大量時(shí)間進(jìn)行討論。

學(xué)習(xí)成果：

1、學(xué)習(xí)具有影響力的作品的思想，了解人們?nèi)绾侮P(guān)注正義。

2、學(xué)會(huì)辯論和討論，以便從不同角度學(xué)習(xí)。

3、就課程主題提出自己的想法。