課程內(nèi)容：

這門課程旨在讓學(xué)生掌握高水平的社會(huì)科學(xué)技能，以評(píng)估和評(píng)價(jià)流行的生活方式和真人秀類型。同時(shí)還將使學(xué)生能夠批判性地將這種專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于特定的國家背景、流派或社會(huì)形態(tài)。

課程摘要：

《學(xué)徒》、《老大哥》、《天鵝》、《全美超模》、《跟上卡戴珊姐妹》和《X-Factor》等電視節(jié)目已經(jīng)出口到全球各地，并在不同的國家呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。這門課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、識(shí)別和分析“生活方式”和“現(xiàn)實(shí)”電視之間的相似性和差異，探索其制作、表現(xiàn)和消費(fèi)；

2、電視如何介入社會(huì)，特別是與階級(jí)/性別/種族/國家/殘疾相關(guān)的社會(huì)分化/不平等/身份認(rèn)同；

3、生活類電視節(jié)目(如家庭和花園節(jié)目)的消費(fèi)習(xí)慣、品味和區(qū)別；

4、通過參與者/參賽者的選擇來建設(shè)國家和公民身份；

5、“改造文化”、性別、殘疾和身體；

6、真人秀選手，角色的“性格”和“特征”；

7、名人和儀式羞辱；

8、尷尬時(shí)刻和觀眾的共鳴；

9、真人秀可以是政治的還是對(duì)立的？

10、全球化生活方式和真人秀。

學(xué)習(xí)成果：

順利完成本課程后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

1、展示對(duì)社會(huì)科學(xué)中關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活電視的關(guān)鍵理論和批判性辯論的理解和批判性參與。

2、分析和評(píng)估不同的理論、定義和現(xiàn)實(shí)生活電視的形式。

3、能將身份理論與媒體分析聯(lián)系起來。

4、批判性地采用適合于研究現(xiàn)實(shí)和生活方式電視的主要社會(huì)科學(xué)方法，并評(píng)估不同概念框架的優(yōu)勢(shì)和局限性。

5、展示對(duì)與現(xiàn)實(shí)和生活方式電視相關(guān)的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵文獻(xiàn)的掌握。