首頁(yè)>英國(guó)交通運(yùn)輸工程4Transportation engineering 4
Transportation engineering 4
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情交通運(yùn)輸工程4ENG4183Transportation engineering 4:
課程內(nèi)容:
本課程將為學(xué)生提供設(shè)計(jì)原則和技能的最新知識(shí),以在城市環(huán)境中創(chuàng)建包容、高效和多式聯(lián)運(yùn)的交通網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生將從應(yīng)用于蘇格蘭背景的國(guó)際范例中了解城市如何規(guī)劃其網(wǎng)絡(luò),以使人們能夠使用可持續(xù)和積極的交通選擇。學(xué)生將學(xué)習(xí)在城市環(huán)境中規(guī)劃交通循環(huán)、輕軌網(wǎng)絡(luò)和主動(dòng)出行網(wǎng)絡(luò)的原理。學(xué)生還將經(jīng)歷詳細(xì)的設(shè)計(jì)課程,重新設(shè)計(jì)格拉斯哥的一個(gè)關(guān)鍵路口,以實(shí)現(xiàn)多模式流動(dòng),同時(shí)提高市民的安全性。
學(xué)習(xí)成果:
本課程結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
1、創(chuàng)建一個(gè)小城市的交通循環(huán)模型;
2、在交通循環(huán)模式內(nèi)規(guī)劃和設(shè)計(jì)低交通量社區(qū);
3、規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)小城市的步行和自行車(chē)網(wǎng)絡(luò);
4、描述促進(jìn)公眾參與流程的方法;
5、描述包容性公共交通的設(shè)計(jì)原則;
6、評(píng)估公共交通容量和服務(wù)水平;
7、應(yīng)用定量和定性信息設(shè)計(jì)和優(yōu)化多模式信號(hào)交叉口。
課程評(píng)估:
1、20% Project Output
2、20% Oral Presentation
3、60% Examination
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評(píng)估評(píng)測(cè)
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);
評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃
專(zhuān)屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤(pán)。
TP 100 EXCELLENT TEACHERS
TOP100優(yōu)秀師資
交通運(yùn)輸工程4輔導(dǎo)視頻
交通運(yùn)輸工程4問(wèn)答
Transportation engineering 4
交通運(yùn)輸工程4文章
專(zhuān)業(yè)覆蓋97%以上,快速匹配對(duì)口老師!
已有10456人成功匹配老師