首頁>英國非訴訟糾紛解決方式Alternative Dispute Resolution
Alternative Dispute Resolution
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標(biāo)準(zhǔn)等。共計開設(shè)學(xué)術(shù)寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情非訴訟糾紛解決方式LAWS0095Alternative Dispute Resolution:
課程內(nèi)容:
本課程將向?qū)W生介紹替代性爭議解決的原則和實(shí)踐。課程考察了共同構(gòu)成ADR的各種過程,例如:談判、調(diào)解、仲裁、合作律師、早期中性評價、簡易陪審團(tuán)審判和小型審判。課程探討了監(jiān)察員發(fā)揮的作用以及網(wǎng)上爭議解決的最新發(fā)展(ODR)。課程將通過考察爭端的性質(zhì)、爭端解決的歷史和理論以及自1970年代以來ADR的發(fā)展來做到這一點(diǎn)。
課程提供了采用“解決問題”的方法解決爭端的價值和局限性的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生將了解調(diào)解和談判的動態(tài)以及調(diào)解人的必要技能。課程還將通過研討會、參與實(shí)踐練習(xí)、應(yīng)用爭議系統(tǒng)設(shè)計和撰寫最終評估,提供理論和技能發(fā)展。
課程摘要:
該課程分為四個主要部分。首先,課程探討了爭端和爭端解決的性質(zhì),并研究了形式正義和非形式正義的問題。然后探討了可用于解決糾紛的各種不同方法以及自20世紀(jì)70年代以來ADR的發(fā)展,主要是在美利堅(jiān)合眾國和其他普通法管轄區(qū)。然后,研究了替代性糾紛解決機(jī)制與訴諸司法的關(guān)系,以及律師在特定形式的替代性糾紛解決機(jī)制的發(fā)展中發(fā)揮的作用及其與正式裁決的關(guān)系。
探討了ADR的性質(zhì)和發(fā)展之后,本課程將重點(diǎn)深入研究其主要形式:談判、調(diào)解、仲裁、監(jiān)察員和ODR的作用。作為ADR的主要形式,調(diào)解尤其受到關(guān)注。這部分課程中,理論學(xué)習(xí)將輔以實(shí)際的調(diào)解練習(xí),并通過合作設(shè)計現(xiàn)代糾紛解決系統(tǒng)。
課程的最后一部分將討論ADR的未來,探索新的ADR方法。課程對ADR和通過法院的正式司法之間的未來關(guān)系進(jìn)行了研究,既研究了Sander多門法院在21世紀(jì)在線版本中的可能引入,又研究了ADR和ODR的推廣在民事司法系統(tǒng)的降級和可能的私有化中正在發(fā)揮和可能繼續(xù)發(fā)揮的作用。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評估評測
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時復(fù)習(xí);

評估評測確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計劃
專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時間,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時復(fù)習(xí)復(fù)盤。
TP 100 EXCELLENT TEACHERS
TOP100優(yōu)秀師資
非訴訟糾紛解決方式輔導(dǎo)視頻
非訴訟糾紛解決方式問答
Alternative Dispute Resolution
非訴訟糾紛解決方式文章
專業(yè)覆蓋97%以上,快速匹配對口老師!
已有10456人成功匹配老師