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課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Edward老師

教育背景：

多倫多化學(xué)工程學(xué)士學(xué)位
多倫多生物材料與生物醫(yī)學(xué)工程博士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 美國哈佛醫(yī)學(xué)院研究實(shí)習(xí)一年 （在Nature Communication發(fā)表論文一篇）
? 本科畢業(yè)論文相關(guān)項(xiàng)目在 advanced healthcare materials 和 ACS Bio materials & Science 發(fā)表，在Nature Material 遞交）
? 授課經(jīng)驗(yàn)豐富，可授課階段從中學(xué)到研究生，教齡超過5年

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Jorden Deng

教育背景：

馬斯特里赫特大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué) 學(xué)士
倫敦大學(xué)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)金融 碩士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 精通財(cái)務(wù)報(bào)表、投資組合管理和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的核心專業(yè)知識(shí)，CFA 持證人；
? 服務(wù)過KPMG，上市公司投資部，財(cái)經(jīng)領(lǐng)域?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)豐富；
? 知識(shí)體系清晰，邏輯思路縝密，講解生動(dòng)透徹；
? 輔導(dǎo)本碩同學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Moyi

教育背景：

墨爾本大學(xué)-金融學(xué)士學(xué)位
悉尼大學(xué)-商業(yè)分析碩士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 邏輯思維能力和商業(yè)分析基礎(chǔ)強(qiáng)，擅長解決澳洲留學(xué)生選課難題；
? 具有完整的金融學(xué)知識(shí)體系，講解生動(dòng)透徹，使學(xué)生深刻理解金融知識(shí)運(yùn)用場景。尤其擅長對金融基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)。
? 擅長輔導(dǎo)金融商科類的課程，輔導(dǎo)過非常多澳洲金融專業(yè)以及澳洲選課的同學(xué)。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Johna

教育背景：

加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

教學(xué)科目：機(jī)械工程、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、高等數(shù)學(xué)等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)1000+。
? 熟機(jī)械工程領(lǐng)域具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)，在機(jī)械工程領(lǐng)域進(jìn)行了深入研究，并掌握了先進(jìn)的機(jī)械工程理論和應(yīng)用。
? 具備深厚的機(jī)械工程學(xué)科專業(yè)性，在機(jī)械工程的基本理論和實(shí)踐應(yīng)用方面有深入的了解。
? 注重培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力。通過項(xiàng)目研究和設(shè)計(jì)任務(wù)，能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新的工程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Durante

教育背景：

康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 擅長科目：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)600+。
? 在物理學(xué)領(lǐng)域具備深厚的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)，經(jīng)歷了系統(tǒng)的研究培訓(xùn)，熟悉最新的科研進(jìn)展和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能夠?qū)⑶把氐奈锢碇R(shí)和研究成果融入到教學(xué)中。
? 注重啟發(fā)式學(xué)習(xí)和實(shí)踐導(dǎo)向。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，提出問題、進(jìn)行獨(dú)立思考和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
? 在科學(xué)研究方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。將科學(xué)研究的思維方式和方法論引入教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和問題解決能力。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Angelia

教育背景：

倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
上海外國語?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 教學(xué)科目：文學(xué)、歷史、英語、學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)500+。
? 在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景，可以為學(xué)生提供深入的歷史知識(shí)和分析能力。
?對英美社會(huì)和文化有著深入的理解，跨學(xué)科的背景能夠?qū)⒍鄠€(gè)學(xué)科的知識(shí)融入到教學(xué)中，幫助學(xué)生更全面地理解相關(guān)內(nèi)容。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

郭老師

教育背景：

浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 景觀建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境研究、學(xué)術(shù)寫作、數(shù)據(jù)收集與分析、批判性思維等核心專業(yè)教育。
? 多年國內(nèi)外研學(xué)景觀，注重教學(xué)質(zhì)量舉例及互動(dòng)。
? 基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、科研經(jīng)驗(yàn)豐富、可以理論結(jié)合實(shí)踐提高學(xué)生的知識(shí)和技能。

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Shirley老師

教育背景：

金澤大學(xué)-語言文學(xué) 碩士
江南大學(xué)-文學(xué) 學(xué)士
麥吉爾大學(xué)-英語語言學(xué) 碩士

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 6年+授課經(jīng)驗(yàn)，語言學(xué)專業(yè)出身，擁有多語言語言學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)；
? 師范大學(xué)出身，接受過專業(yè)的教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)；
?包括日語教學(xué)(中加兩國)；各級(jí)英語輔導(dǎo)(高考、四六級(jí)雅思等)；
?輔導(dǎo)范圍：雅思、多領(lǐng)國、LC等，英語類考生輔導(dǎo)；日語；文學(xué)同步輔導(dǎo)；

課程輔導(dǎo)-金牌導(dǎo)師

Rain

教育背景：

蘭卡斯特大學(xué)—管理學(xué)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

? 5年+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，注重互動(dòng)，使學(xué)生積極參與教學(xué)。
? 在蘭卡斯特大學(xué)獲得了專業(yè)的商業(yè)和管理知識(shí)。
? 在本科期間，參與國家創(chuàng)新項(xiàng)目兩個(gè)，分別獲得國家三創(chuàng)二等獎(jiǎng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)，畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀畢業(yè)生論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
? 國際商務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、國際營銷管理、人力資源管理、學(xué)術(shù)寫作、數(shù)據(jù)收集與分析、批判性思維等核心專業(yè)教育。