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總結ACT考試中涉及的詞匯，教會學生記憶方法，并讓學生課下抓緊背誦單詞。
按照ACT考試要求的五個部分英語、數學、閱讀、科學和作文（選考），分別進行輔導。每部分測試的基本題型，答題思路技巧，都加以總結，形成完整的課堂筆記并發(fā)送給學生。
通過往屆真題的模擬，讓學生適應這種考試，并逐步找到考試的應試感覺，合理安排答題的時間，提升應試能力。
評估結果為陳同學專業(yè)英語很好，相關基礎知識掌握也不錯，缺乏的是ACT考試的應試能力。經過教研組討論，決定安排王老師輔導。
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