康奈爾大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)就讀
康奈爾大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課件內(nèi)容講解
康奈爾大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)是在用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法研究生物學(xué)的客觀現(xiàn)象及問(wèn)題的過(guò)程中形成的,生物學(xué)中的問(wèn)題又促使生物統(tǒng)計(jì)學(xué)中大部分基本方法進(jìn)一步發(fā)展,總的來(lái)說(shuō)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)就是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支。
這個(gè)項(xiàng)目的獨(dú)特之處在于:在保留了傳統(tǒng)生物統(tǒng)計(jì)嚴(yán)密性的同時(shí),增加了前沿?cái)?shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的訓(xùn)練,提供了統(tǒng)計(jì)概念和編程的全面培訓(xùn),因此更適合有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是會(huì)有一定難度的,不過(guò)對(duì)于這個(gè)方面,考而思的老師是專(zhuān)業(yè)的。