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利茲大學(xué) 人力資源管理 碩士

LUBS5342M人員分析：策略與實(shí)踐；LUBS5360M從比較的角度看工作中的性別和平等。

一、LUBS5342M人員分析：策略與實(shí)踐

本課程的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)據(jù)和分析工具應(yīng)對組織中戰(zhàn)略性人員管理挑戰(zhàn)的能力。該課程將使學(xué)生了解如何在組織環(huán)境中使用不同的分析方法，以及如何將結(jié)果轉(zhuǎn)化為可操作的管理見解。

LUBS5342M課程的目的是讓學(xué)生能夠：

1、在人力資源管理的背景下，評估分析的基本原理、基本原則和理論基礎(chǔ)；

2、分析人力資源數(shù)據(jù)的類型和復(fù)雜性，包括主要數(shù)據(jù)來源及其用途。

3、批判性地評估人力資源分析的用途和局限性。

4、綜合關(guān)于人力資源結(jié)果的類型和人力資源管理中的共同衡量標(biāo)準(zhǔn)的辯論；

5、獲得與分析人力資源數(shù)據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計軟件的經(jīng)驗(yàn)。

6、評估數(shù)據(jù)分析技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。

二、LUBS5360M從比較的角度看工作中的性別和平等

本課程旨在為學(xué)生提供理論和概念詞匯，從而加深對歐洲不平等、多樣性和性別關(guān)系模式的理解。課程旨在揭示職業(yè)隔離、工作時間模式、薪酬和組織文化等關(guān)鍵主題的跨國差異，為學(xué)生提供對國際工作中性別和平等的理論和經(jīng)驗(yàn)理解。

LUBS5360M課程的目的是讓學(xué)生能夠批判性地評估：

1、勞動力市場和工作場所不平等模式(性別和種族)的變化和持續(xù)性。

2、決定不同國家勞動力市場性別構(gòu)成跨國差異的關(guān)鍵因素(歐盟)。

3、歐盟作為致力于平等機(jī)會立法的監(jiān)管機(jī)構(gòu)的作用。

4、國家作為決定就業(yè)母親福利權(quán)利的機(jī)構(gòu)的作用，以及這種權(quán)利對婦女就業(yè)參與的影響。

5、不同的理論框架及其在解釋薪酬、職業(yè)隔離、管理構(gòu)成、組織文化和工作時間模式的性別/種族(不)平等方面的跨國差異的有用性。